西方经济学这门课程对于我们这些成人大学的学生来讲，是有一定的难度的，尤其是很多同学没有读过高数，没有一点基础，连简单的导数都不明白，更何况要理解很多图形的含义了。这门课的内容还很多，要记忆的概念性的东西很多，考试时复习范围又很广，对于不理解的东西自然是很难记住的。所以要想把这门课考好，不能简单的死记硬背，要找到一些方法。

    正是因为我们的基础差，所以坚持上课是非常重要的，尤其是最后两次复习课，平时班主任也对我们讲过，这门课是很难，不过考试之前，老师给我们复习时，只要好好听，把方法学会了，考试是不会有太大的问题的。我在这里重申老师的话，是因为我能通过这门课，很大程度上是由于受益于最后的两次课。老师会在那时详细的讲解每一道计算题，一定要在最后复习的时候搞明白每一道计算题，这样到了考试之前再复习一两遍，那么计算题的15分是完全可以拿到满分的。其实只要课堂上消化了这部分的内容，计算题还是很简单的，只要理解的记忆就可以了，不需要费很多的脑细胞去背，我个人认为这是很往上拉分的题型，千万不要觉得先入为主的认为计算题难，然后直接放弃这个题型，这是最不可取的。如果在课堂上没有消化掉，可以和学习小组里学会的人请教。在理解计算题之前，要先搞清楚导数，这其实也很简单，就那么几种，只要认真听，一遍都可以学会的。

    还有名词配伍题，这个题型也是拉分的题型，甚至可以说是送分的，因为它不需要特别去记，给出了名词也给了解释，只要在复习的时候找到每一个名词概念里的关键词就可以了，它不像简答论述题那样要全靠自己记忆，但是简答论述题加起来有35分，占的比重还是很大的，所以名词配伍题这样送分的题要拿到满分10分才行。

    对于单选、多选、判断题，复习的时候最好找到自己的方法去记忆，比如说“西方经济学宏观消费理论包括{} A、杜森贝的相对收入理论 B、理性预期理论 C、凯恩斯的绝对收入理论 D、弗里德曼的持久收入理论 E、莫迪利安尼的生命周期理论”这道题，去记的时候，只要记住没有提到人名字的那个就行了：“关于国际贸易理论的研究正确的说法是（）A、亚当。斯密研究了绝对优势原理 C、李嘉图研究了相对优势原理”，这道题，我记的时候就记四个字李相亚绝，然后可以想像成李湘吃绝味鸭脖，这样就牢牢的记住了。还有很多题，都可以找到自己的记忆方法。能记住所关连的知识点最好，记不住就退而求其次记答案！在这三个题目型中，有很多曲线移动的题，我觉得这样的题，最好是把它们放到一起，对比的记，一个一个的记是很容易混淆的，复习的时候自己可以总结一下，就比较容易记了。还有一些关于财政和货币政策的题型，也对比的记忆，这两个知识点有时在选择题里也会涉及到计算，那么只要把计算题那部分复习好，这里也是要吧解决的。这两个知识点，在简答和论述里也极容易出现的，我觉得最好是要理解一下，政策的问题在现实生活中跟我们每一个人也是息息相关的，上课的时候老师会和我们分析这些问题，所以只要大致明白道理，那么在简答和论述时，如果没能完全记住答案，也可以把自己的理解写下来，尤其是论述里，需要举例子的，自己的语言写下来对事件的理解，举生活中的例子，总之，抓住一切可能有用的东西。还有很多关于图形的题，我个人认国这个确实有难度，我建议能在课上理解的尽量去理解，不理解的，死记，还不行，那就多看看历年的题目，有时候历年考过的，再考的可能性是非常大的。

    以上是我复习时的小小体会，希望对各位同学们有所帮助！

    10秋物流管理 张雪松