肖光远作者系12秋工商企业管理专科班学员）

    说起来真有点惭愧，一年前，我来上海开放大学徐汇财贸分校学习的目的竟然是为了"混"一张文凭。这个想法源自我公司的一次管理岗位的招聘，由于我目前的工作和这个岗位相关，部门领导也极力向上级推荐我。经过几轮笔试、面试考核，我综合考分名列前茅。但公司招聘有新规定：管理岗位一定要有大专以上学历，因此我被一票否决。事后，领导也找我谈话，认为我资历和能力都符合要求，可惜文化程度不高。今后几年有很多管理人员都到了退休年龄，你还有很多机会，但前提一定要有学历啊！几位要好的同事也和我说："哪怕混，也要混个文凭出来".就这样，我走进了上海开放大学徐汇财贸分校。

    开学第一天，校长的一席话，使我的学习态度有了一点改观，但是毕竟自已已经离开校园20多年，现在也已经40多岁了，不知道能否跟得上开大的学习节奏？我顾虑不小。万事开头难，开头几堂课下来，我感觉文化基础课还行，但有关计算机操作的课程，无疑是我们班几位年龄较大和多数外地来沪学生的"拦路虎".为了帮助我们攻克难关，任课老师和班主任陈老师，免费为我们加课补习，使我们班同学全都通过了开放学习指南的上机考试。在班主任陈老师的精心管理下，全班出现了良好的学习氛围。少了点竞争，多了点互相帮助。

    以后的几门课，班里的同学都有了信心，陈老师也特别关心班中几位基础差、年龄大的同学。受到陈老师的启发，我们班由班长和我牵头，成立了我们班的第一个学习小组——"乐学小组".组员由班里的两组同学组成：特别是成绩好的、乐意助人的和年龄大、基础差的同学。我们小组的成员在陈老师的指导下，通过课堂学习、网上交流、考前复习等方式。整理学习资料，确立重点学习范围，分工准备正确答案，使学习小组同学既少走了弯路，又提高了学习效率，同时也取得了意想不到的学习效果。我们小组的平均成绩远超班级的平均分，我的两个学期九门功课平均分也达到90分。学习使我快乐，但最令我快乐的是，我由一个受帮助者向帮助他人者的转变。

    使我思想彻底转变的是"学以致用".近一年来我公司正开展绩效考核，倡导新的企业文化理念，这正好与我学习的课程相重合。我把在学校学到的知识运用到企业发展中去，积极参与公司的建议、征文和板报评比等活动中去。我写的文章在公司报刊上发表，建议和板报评比也获得奖项，公司领导根据我目前的工作情况，把我借调到公司"质量、安全、健康和环境"体系编写办公室。

    正是在徐汇财贸学习的一年间，我的思想上再也没有了"混"这个字，在新学期，我将更加努力地学习，收获更多的知识。

    衷心感谢您，上海开大徐汇财贸分校！正值您30周年校庆，祝愿开大徐汇财贸分校枝繁叶茂，越办越好！