会计专业自学指南一名普通的会计考生，如何顺利地通过所报考会计专业全部课程的考试，尽早取得毕业文凭，关键在于必须了解与掌握自学的特点和方法，制订科学的会计自学及应考计划和程序。以下我仅就参加会计学专业自学考试如何自学与应考谈几个问题。

    一、制订好自学与应考的计划和程序江苏省自学考试会计专业的大专阶段，共开设十二门课程，全部合格通过，取得大专毕业文凭以后，可继续报考本科阶段十门课程，全部通过并毕业论文合格，可取得会计学专业本科毕业文凭。在大专阶段的十二门课程中，四门公共基础课是：哲学、政治经济学、高等数学、应用文写作，四门专业基础课程是：经济法概论、货币银行学、财政学、社会经济统计学原理，四门专业课是：基础会计学、财务会计、成本会计、财务管理。面对这些门课程，考生应该先选考什么课程、多长时间通过，这不是由考生随意决定的。首先应该给自己制订一个自学和应考的计划，这个计划要考虑到各门课程的性质、特点、难易程度、课程之间的相互关系以及考生个人的条件。会计专业课程学习的程序，从理论上讲应该是先学公共基础课，再学专业基础课，最后是专业课，但对自学考试者来说就不一定是这样了，他们完全可以打乱这种理论程序。考生原则上应安排公共基础课与专业基础课交叉着放在前边考，把专业课特别是难度较大的专业课放在后边考，就是所谓先易后难吧。当然，这也要视考生的不同情况作决定。例如考生是一个从事会计工作的人，那么应该对基础会计学有所了解，并且对会计工作具有一定的感性认识，这时就可以先选考“基础会计学”这门课，如果你订的是三年计划，那么半年应按计划通过两门课，这时可根据个人不同条件，再订一门公共基础课应考。如果半年这两门都顺利的通过了，下面就应再选两门，一门较难，一门较易交叉一起应考。可以是一门公共基础课，一门专业基础课，也可以是两门公共基础课或两门专业基础课，这样排下去，最后再安排专业课考试。假如考生是个高中毕业的待业青年，情况就不一样了，首先时间充裕，可以全日自学，同时因为没有其他工作分心，思想应该比较集中，但要注意应考课程的程序，按照公共基础课、专业基础课和专业课这种规律来安排，先易后难应考。四门公共基础课对刚刚毕业的高中生来讲，应该是比较容易接受和通过的，放在前面全通过，然后再将四门专业基础课和四门专业课结合学习和应考。

    二、会计专业课程的性质、特点及其相互之间的关系由于课程的性质、特点不同，尤其是会计的专业课程之间有其内在的联系，因此对所有的考生都必须要注意到这一点，掌握课程的特点和它们之间的相互关系来安排学习，可以达到事半功倍的效果。公共基础课和专业基础课都为学好专业课程打下理论基础。四门公共基础课中的两门，即“哲学”和“政治经济学”，属于纯理论课程，还有“应用文写作”，这三门课程的大部分内容是需要下功夫识记的，而是要在识记的基础上理解和应用的。只有一门“高等数学”需要有高中数学基础，这门课要求多做题，多运算，背的东西较少。四门专业基础课应先学“经济法概论”，这门课介绍的是法学基础理论和一些经济法规，而财政学、货币银行学、社会经济统计学原理均属于经济管理体系相关的课程，各专业、学科之间的相互渗透，既便于本专业课程的理解和学习，又拓宽学生的知识面。四门专业课之间的关系更是十分密切。首先应自学“基础会计学”，这门课是会计专业课的入门，专业基础之基础。“基础会计学”课程介绍的是复式记帐法、帐户性质和结构、会计科目的设置、填制凭证、登记帐簿等会计学的基本理论和方法。这门课掌握不好，会直接影响到“财务会计”和“成本会计”课程的理解和自学。“财务会计”和“成本会计”都是技术性和实务性较强的专业课程。“财务会计”是按照“企业会计准则”和“企业财务通则”的要求，按会计六要素顺序介绍企业会计核算，是企业类各行业通用的会计专业技术。“成本会计”是会计专业课里难度较大的一门课程，成本核算颇为复杂，并且又有许多与管理会计课交叉的、重复的内容，但作为成本会计学一门完整的学科又是不可缺少的。可以考虑安排半年只攻下这一门课。财务管理课程是介绍企业的理财技术，具体介绍企业经营资金的筹集和运用以及资金的有效使用。这门课应放在会计课后边学习，因为要用到会计课的一些内容。考生如果按全国自考计划应考的话，十二门课程中有“审计学”课程，这门课程必须是在所有的专业课程学过以后才能自学的，该课程内容涉及的面很广，几乎把前面所学的专业课知识全应用到，如果没有那些门课通过的基础，这门课的审计实务是无法开展的，所以应考虑安排在最后完成。

    三、掌握自学的方法，注重必要的手段自学者相对有课堂、有教师的学习当然是颇有难度的，但是不等于学不成，或者质量差。本人通过这些年来做了一些自学考试工作，体会到自学考试的成绩比较其他教育方式的考试成绩更为真实。自考生取得合格证者质量是不差的，“自学考试”在国内外信誉是高的，学历在欧美一些国家的大学里是被承认的。“自学”这二字意味着什么呢？主要是自己学习。（对一些偏远地区的考生来说，甚至是唯一的手段）自己读书学习就应该有一定的技巧、方法，才能不旷费时间，才能有成效。前面说过了，公共基础课大部分是需要识记的，但要注意是在理解的基础上识记，不能死记硬背。读了不懂不理解的怎么办呢？各门课程均有辅导材料，除此之外恐怕还要借助于一些工具书，（词典、辞典、手册之类）查寻不懂的概念。专业课当中要算“基础会计学”是首要的，前面已经讲过了，这里不再赘述。专业课程的学习还要注意到点面结合的方法，因为这四门课在内容上是相关的、有内在联系的。“财务会计‘、”成本会计“两门课甚至于是有部分重复的内容、相似性的内容，学习时要注意掌握各自的特点，进行比较学习。如这两门课均讲到了存货、工资、固定资产折旧、待摊费用、预提费用等的核算，财务会计中侧重的是记帐，而成本会计中则是强调费用的归集分配和成本核算。两门课程讲到了同样内容，但很明显出发点不一样。企业的会计工作要遵循”企业会计准则“和”企业财务通则“及各行业会计制度，虽然行业的会计制度不同，使用的会计科目有异同，但是统一在准则和通则之下，会计要素、会计原则和会计方法都一样，所以财务会计课程中内容应该对各行业均适用，也就没有必要再分别学各部门会计了。自学中既要注意到各门课程间在”点“上的不同之处，又要注意到各课程间在”面“上的联系。如财务会计和财务管理这两门课程在内容上是密切相关的，可以说是同一个问题从两个不同的侧面来研究的。它们同属于经济管理范畴，但会计是通过核算和监督反映企业的资金运动，而财务管理是通过理财来控制企业的资金运动。自学者必须从面上把这许多课程的内容有机的结合在一起，才能融会贯通，才不会把各门课程中有关的概念混淆。