谈教授于2005年11月~2006年11月在英国拉夫堡大学商学院从事博士后研究，研究项目由中国教育部全额资助。在这一年当中她感受最多的是并不是学术研究，却是当地英国的一些人文和风俗习惯对她颇有感触，以及宗教对英国当地民众的生活影响。很显然从谈教授身上我们感受到了西方与东方各要素的完美结合。

　　下面是会议的主要内容(由主持人问和谈教授答完成)

　　在校大学生如何平衡考证和学习的关系?

　　对于我们会计专业的学生，我会经常和同学面对面做交谈会，是对同学们心态把握比较多的。我和同学们交流方式很多，通过博客、E-mail、手机和QQ等等。虽然已是中年人了，但经常用愤青的方式和同学们谈前途、谈人生态度。我认为在我们大学生中存在着这样一种心态：极度自卑。有同学会跟我说我不适合在湖北经济学院教书。为什么呢?说：“你总把我们当清华、当成是北大、华科大、武汉大学的学生啦!请你记住我们是湖北经济学院的学生。”这就体现出一种极度自卑的。很多同学从入校一开始就面临很多考证，对于注会考试是最典型的，另外还有一些会计的初级、中级考试，然后在考试的准备过程中就进入一个极端的备考过程，除了考证之外就没有任何东西可引起他的兴趣。我们把这种情况称之为“证书拜物症”——就是很崇拜证书，认为它很重要。而我们在这种情况下往往就会忽视自己应该做的事情，所以备考学习心态很重要。

　　但是有同学会问：“我们面临求职问题，求职的工作怎么办呢?那我还得考证啊!”从人才市场的需要，所以退而求其次，我来迎合大家这种心态。对大家来说最难的就是注册会计师的考证了，其实对于我们会计系的学生来说特别是注会专业的同学来说，如果我们老师在教学的时候没有选择注会专业教材，大家就会认为这个老师水平低。注会教材难度是很高的，而我们注会专业学生所用的教材是有很大缺陷的，所以对大家来说，不管是学习过程还是备考过程千万不要太依赖教材。因为教材忽视了很多基础的东西。其实备考过程是很简单的，就是大量做题目。而在此之前要有对专业知识的充分理解。但我们注会教材恰恰是忽视这一点的。如果你要考注册会计师就要看一些非常适合高校的教材，所以在备考过程中你要认识到教材本身弱点和自主学习这个问题，这就是学习和考证的第二个内容。

　　第三点就是自主学习。对于会计系学生来说自主学习能力很重要。但是很多学生对学习目的不明确，心态又非常消极。这些同学不管是在学习的过程还是在以后的职场上，他的心情都将是不很快乐的，这对他来说是一种很失败的事情。

　　最后具体来说学习方法：自己要明确自己的学习目的，现阶段我们大致可分为三种情况：(1)准备毕业后继续深造考研。(2)直接考注册会计师(3)还有一类则是准备毕业后直接进入职场的。

　　这里有一句清华大学校长的话，我想来和大家一起分享一下。“方向比努力更重要”。也就是说我们只有在确定了方向之后才能够努力。换句话说，当你没有目标时就盲目的做，即使你那时非常努力，但那所得到的回报是少之甚少的，接近一事无成。“未来的世界充满不确定性和风险性，谁能在有限的时间和空间里尽早把握住正确的方向和选择，谁将成为这个领域的领头羊”。现在公司企业需要的是有能力和企业共同发展的人，而不是一味努力却南辕北辙的人，这是学习的方法问题。

　　下面介绍一下英语学习问题。英语学习对大多数人来说是个很大的难题。很多同学在双语教学的时候让老师不要全部讲英文，因为我们英语基础普遍都很差。而教育部部长周济说：“现在英语是很重要的。English is very important!”我们真的是不得不学。就连矿泉水包装上也会有英文单词，所以学习英语是没有办法避免的问题。

　　很多同学问我我学习英语怎么学的时候，我就告诉他们三个字——“背-单-词”!对!就是这样子的。我有个爱好就是在学习很累的时候就用背单词来缓解疲劳，那时我会觉得好休闲。(底下一片惊讶)我最初背单词是在读硕士的时候，每天背40个单词。当背完之后再看资料，我感觉就是豁然开朗。我的阅读不成问题了!听力不成问题了!我的口语表达也不成问题!在我自己考GRE出国时，GRE是一个很残酷的考试!首先它有一万个单词需要背，而且都非常生僻，我没有多少时间，只有半年，我那时还在读博士。每天背250个单词，我坚持下来了而且没有一天落下，那时我已经过30岁了，但却是班上单词背的最好的一个。我给同学们的建议就是每天一百个单词。

　　考研适合考哪个方向，如何克服学习信心不足问题?

　　不管你是哪个专业，考试的方向不限于这些。学生考中的高校都是五花八门的，有考新闻的，有考法律的等等。各个专业之间是相通的，所以专业不限于考只考会计类的。

　　我有一个爱好，喜欢拜访各地高校。当碰到各种古迹时，我就喜欢用手触摸它。去体会高校的人文气息以及它的历史厚重感。让我感觉是在和伟人在交谈，让我充满了力量。有个非常有意思的寓言：有一个人，他在自己的追求过程中，每次都听到一种声音在说:“你不行、你不行、你不行……”后来他觉得自己真的不行了。他住在一个黑漆漆的屋子里，那里从来没有开过灯。有一天，他尝试把灯打开，他发现四周都是镜子，原来那个“你不行、你不行…….”的声音是他自己发出来的，当说一个“你不行”的时候，“你不行”便从所有镜子中发出，就感觉我真的不行了。当最后把所有镜子都撤掉之后，他就觉得自己都很行了，且很自信了。这说明很多东西都不是外界的。是我们在自己的内心深处仍有一份高贵感，一种自我尊严。所以我觉得尊严和自信很重要。

　　举一个我的例子：在一次年会上，我被邀请参加了。当入坐时，我突然发现我所被安排的位子周围都是各大名校的教授。当他们给我递名片时，我不敢拿出我的名片，就感觉他们的是像黄金一样，而我感觉我的名片则像鹅毛一样，没有一点分量。当时我就极度自卑。我就想我一定要改变这局面。当时我桌上也正好有唯一的一位外宾，于是我便过去跟他用英语交谈。而我交谈的都是专业知识。之后我非常骄傲地坐回我的座位上，应为我觉得我跟他交谈用英语，这就是我的优势。我要找出我的一个自信点。

　　每个人都有自己的优点，如果当时我没有后面那一个改变现场气氛的措施，那么那次年会对我来说将会是一个很痛苦的回忆。但现在，我每次想起来，都是一种很快乐的回忆。所以每个人都有自己的优点。还有一点，如果当时我没有挽回，那么我的尊严就会不保。就像我们的同学出去后，别人问“你是那个学校的?”我们会很支吾地回答。再举个例子：我在04年下半年在北京外国语学校学习，在05年元月接受一次演讲邀请。当时主办方要求我不说出我在湖北经济学院担任教师的职位，他们认为这样会大大影响演讲效果。但我还是说出了我在湖北经济学院就职的情况。演讲结束后，主办方问我为什么要说出自己在经院工作，我的回答是：“如果我都瞧不起我的学校，那怎么瞧得起我自己呢?”而最终我的演讲得分高于其他演讲者，所以我认为我维护了我自己的尊严。

　　学校在非常高调地说我们培养的是应用性人才，所以我们的老师在教学过程中都是很务实的，而对于学术思想这类东西了解得甚少，所以对于考研的同学来说，我有一个劝告，就是“蹭课”。我认为蹭课是一件很划算的事情，既省钱又得到知识，了解别人的思想。

　　关于会计人生规划，很多同学都比较疑惑。学好会计对我们为人处世有什么启示呢?

　　书本知识要学好——基础

　　课外知识的猎取——“不以跬步无以成千里，不积小流无以成江海”。

　　不能“知其然，不知其所以然”

　　面对就业压力，会计毕业生如何把握人生机遇?

　　有这样一个现实情况，几乎所有的高校都开有会计专业课，我们的会计专业毕业生如何与武汉大学、中南财经政法大学的会计专业毕业生竞争?面对这个问题，我们很多同学都很悲观，整天哭泣，没有自信心。古代有这样一个寓言故事：有个人整天在路边哭泣，一位智者问他为何哭泣，他说，他在哭泣过去因哭泣而逝去的时光。面对就业我们都会有压力，我们如何做到有准备有目标地去面对呢?如何在这个残酷的人才市场里占有一席之地呢?我们都应该有这样一个观念：山不过来，我就过去。就是我改变不了环境，我就只能改变自己。因此我们要做到如下三点：

　　1、我们要做个有准备的人。如果我确定了我的目标，毕业后只有三条路可走，不是考研，就是考注册会计师，再就是出去找工作。我们对自己的前途明确以后，如何准备，心中就有了底。在做准备时要明确从那个方向做准备。这就是一个目标明确的问题，不管是现在的学习过程还是将来的就业过程，都要明确自己的目标。

　　2、积累专业知识、人生经验，练就“金丹”。我在三十多岁时只身去英国留学，虽然那是段很苦的日子，但是我非常珍惜，因为这段日子丰富了我的人生阅历、扩展了我的专业知识，这也是我人生中的一个积累过程。

　　3、职场上不可能一帆风顺，每一步都很艰难，我也是一路爬来的，所以我们要有良好的心态面对挫折。

　　师生互动

　　1、谈老师如何在一天内背下了250个GRE单词的?

　　人的记忆是有一定规律的，当你重复到一定程度后，就自然而然地变成了永恒的记忆。第一次是今天记了明天重复，第二次是隔一天，第三次隔一个星期，第四次隔一个月……大概是这样一个过程。我第一天背的时候花了四个小时，很痛苦，但是到了后来我只用四十分钟就能记下来了。每天都把以前的知识重复一遍，这样一天背250个单词是不成问题的。我给大家提个要求是每天100个单词，这个任务量相对较少，大家不妨试一试。

　　2、偏重专业课，而公共基础课成绩不好，该怎么办?

　　偏科是大家普遍存在的现象，我的学生也曾私下跟我交流过。如果你不打算考研究生，也就是说这些课对你来说只是结业问题，那你得保证这些课能正常结业，不能为了专业课荒废了公共基础课拿不到毕业证，你要权衡一下这当中的利弊。所以即使你对公共基础课不感兴趣，你也得保证过结业这条底线，这是你最起码的东西，我们无法逃避学习公共基础课。这些课的具体学习方法，你可以去找任课老师交流。

　　3、大学生毕业后是该选择创业还是就业?

　　我们总喜欢用比尔盖茨的故事来激励自己，可是全世界只有一个比尔盖茨，你是要创业还是就业，取决于你的支持后盾有多么厚重。如果说你的家庭允许你失败，你可以选择创业这条路，说不定你会成为第二个比尔盖茨;但如果你的家庭不允许你冒这个险，已经为你负债累累，你现在还是老老实实吧学业完成，毕业后找份好工作，为家庭减轻一些经济负担。而且我还想强调一点，比尔盖茨在放弃学业的时候，从来没想过自己要当亿万富翁，可是中国很多大学生创业的时候，一开始想的就是我今天赚一万明天赚两万，多少年以后我就成为什么什么了，这种功利思想非常严重。比尔盖茨当初是以兴趣为基点的来成就他的事业的，所以我们真的要创业的话，你得首先看看你兴趣点，而不是考虑金钱的诱惑，越是想赚钱的人越赚不到钱。

　　4、会计专业的学生毕业时应具备怎样的素质?

　　我们的学生有个很致命的弱点，就是我们的社会知识量太少了。我们有很多的课外时间都用在了聊QQ和花前月下上，我们有很多时间都没有用在该用的地方。我在教学过程中，从来都没有说要把书本知识学得多么地好，而是要多看一些课外书去多了解社会。我们从地理方面说是占弱势的，我们处在城市的边缘地带，与外界交流比较少。为什么我们不用那些空余的时间去多了解社会，多浏览一些财经网站，为什么不用两个人谈恋爱的时间去图书馆多看看报纸呢?我非常推崇《南方周末》、《21世纪经济报道》，只要你把这任何一份报纸看下来，你的谈吐就不一样了，因为我了解很多社会知识，而不是在社会上摸爬滚打，我是通过很多自己直接可用的资源来了解社会的。

　　5、注会专业的学生怎样学好财务管理?

　　其实财务管理很简单，只要了解原理就可以了。可能是因为我们使用的教财的问题，我们忽略了原理那一段。如果大家想把这门课学好的话，我建议你们手上应多加几本参考教材，不要一味用注册会计师那本教材。如果还学不好的话，大家可以打听一下我什么时候上这堂课，来旁听我的课。

　　6、在学习过程中发现自己对会计不感兴趣该怎么办?

　　有很多同学都有这种情况，就是当初选择专业的时候，并不是按照自己的喜好来选择的，有些是因为家长说会计专业好，有些是因为选择时对会计不是很了解，等学到专业知识的时候才发现自己对会计不敢兴趣。其实有些时候人是要面对现实的，你现在已经开始学会计专业了，你不可能再去转专业，如果通过考研来换专业的机会不是很大的话，这个时候你就得面对现实，你必须在你毕业走出大学校门的时候，拿着一本会计专业资格证书，在会计职场上和别人竞争机会，你没有办法回避这样一个现实，你现在学的是会计专业，你以后要从事的是与会计有关的工作。成功者总是找方法，而失败者总是找借口。对于我自己来说，如果我已经选择了会计专业，而且在这四年中我没有办法改变我自己的命运，四年之后我还得面临会计职场上的挑选的话，我必须把我现在该做的事情做好。就算对这个专业不感兴趣，那只能说是你在这个专业上的失败是你的一个人生失败而已，而不是说选错专业。我认为，如果你能在别的地方做得很好的话，那么你在这个地方也应该可以做好，人通常都不是只在一个方面成功的。不要总为自己找借口，既来之，则安之，及早调整好心态，才能真正让自己做一个有准备有目标的人。

　　7、是什么力量支持谈老师练就“金丹”?

　　因为我有一个明确的目标，如果你坚持理想和信念，你的人生道路就会非常平坦，这是我的亲身经历。有些同学因为家庭条件太好而没有考虑自己的人生未来，家长给他安排了一切，家长让他读书：“你只管好好读，经济上的东西我全部支持”包括工作第一年、第二年的生活费都由家庭全部支持，全部给你安排好。这个时候你就失去了打理自己生活的能力。我觉得人是需要自立的，而且要明确自己的目标。

　　8、英语版会计教材和中文版会计教材的区别?

　　英文教材并不是要大家学技巧，技巧全部在中文教材上学到过，英文教材的目的是让大家学思想。这些英文教材体现的更多的是一种专业思想——我们引用的介绍、思想的渊源，而我们的中文教材太功利性，忽视了理论、忽视了渊源。我们在学习英文版教材的时候要提炼里面的思想。

　　9、专科毕业生是应该继续深造还是直接就业?

　　现在专科学生普遍有一个现象就是比较沉沦，对未来比较迷茫，感觉没有前途。刚才我已讲过，很多时候命运是由自己来书写的，现在的职场有很多不是只认文凭的，它可能是一个敲门砖。但很多东西是看个人自身的条件，而不是只看你的文凭。一开始你可能职位比较低，但是你年轻，你有时间，你的专科文凭不可能成为你一生当中永恒的拦路虎。

　　10、CPA考试顺序怎样安排比较好?

　　这个应该是哪门学得好先考哪门了。当然，先考经济法是比较好的，然后是会计和财务管理基础，特别是毕业后有了相关的经验以后考比较好。

　　11、会计人怎样在职场上获得成功呢?

　　我们的学生有个定位，觉得我学得是会计以后出去嘢应该做会计。其实会计是一个很手艺性的活，会计应该做到管理层。我们的前途应该死在公司的第二层，在CFO上，而不是简单做一个会计人员，很多同学把自己定位在会计员上，据统计会计专业的同学毕业以后真正做会计账的只有50%左右，不是全部做会计。如果你做的是本专业，做的是会计账，你的定位也不仅仅是一个小小的会计员，你应该定位组一个有思想的管理者，而这个有思想就涉及到你的专业素养，及对你所服务的企业和从事行业有一个职业敏感度的问题，你就要做这方面的准备，而不是把自己定位在一个小小的会计员身上。

　　12、怎样面对人生中挫折和压力?

　　你要认清挫折的来源,换位思考,跳出自己看事情

　　链接

　　1. 谈多娇,1972年10月出生湖北省鄂州市。现就职于湖北经济学院会计学院,副教授,管理学博士。从事会计及财务管理理论研究和教学工作十余年,曾在国内外学术期刊上发表中英文学术论文40余篇,参加过包括国家自然科学基金在内的多项科研项目的研究。

　　2. 拉夫堡大学地处英格兰中部小城市Loughborough,其前是始建于1909年的拉夫堡学院,1966年获得皇家特许正式成为综合大学,现有全日制学生14,300多名,其中约13%是海外学生。几百年来,拉夫堡大学形成了独树一帜的风格,拉夫堡大学校园离镇中心很近,并有专门的公共汽车通往镇中心和火车站。拉夫堡大学是欧洲地区最大的大学校园之一,有大片的开阔绿地,风景宜人。拉夫堡成为英国一流名校,不仅教学和科研力量雄厚,在国际上也享有佷高的声誉。学校目前有12，000多名在校学生,包括来自80个不同国家的超过6,000余名海外学生。在国际上也享有佷高的声誉。拉夫堡大学宁静如画的校园位于美丽的莱斯特郡郊外,占地223公顷,绿树如荫,从校园走到市中心仅需10分钟,充满魅力。